NAMA PERGURUAN TINGGI

:

STMIK IKMI CIREBON

NAMA PROGRAM STUDI

:

MANAJEMEN INFORMATIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH

Kode MK

Rumpun MK

Bobot (sks)

Semester

Tgl.

Penyusunan

Algoritma dan Pemograman Dasar

Algoritma dan Pemograman Dasar

OTORISASI

Dosen Pengembang RPS

Koordinator RMK

Ka. Prodi

Dita Rizki Amalia, M.Kom

Dita Rizki Amalia, M.Kom

Arif Rinaldi Dikananda, M.Kom

Capaian Pembelajaran

CPL-Prodi

S1

Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;

S2

menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;

S3

berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;

S4

berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa;

S5

menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;

S6

bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

S7

taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;

S8

menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

S9

menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan

S10

Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

P1

Menerapkan konsep-konsep logika matematika untuk mengorganisasikan data guna mendukung pemecahan masalah

P2

Menjelaskan konsep dan teori dasar logika dan struktur diskrit untuk mendukung permodelan dan penganalisaan masalah

P3

Menyajikan hasil pengolahan data dalam bentuk dan format yang dimengerti oleh pihak yang berkepentingan

P4

Memahami konsep-konsep algoritma dan pemrograman, meliputi konsep-konsep sentral dan kecakapan yang dibutuhkan untuk merancang, menerapkan dan menganalisis algoritma untuk menyelesaikan masalah.

P5

Menerapkan konsep dan prinsip algoritma serta teori ilmu komputer yang dapat digunakan dalam pemodelan dan desain sistem berbasis komputer.

P6

Menguasai konsep-konsep bahasa pemrograman, serta mampu membandingkan berbagai solusi serta berbagai model bahasa pemrograman.

P7

Menerapkan bahasa dan algoritma pemrograman yang berkaitan dengan program aplikasi untuk pengolahan data dan informasi.

P8

Menerapkan prinsip-prinsip dasar dalam pengembangan basis data

P9

Merancang basis data sesuai dengan kebutuhan organisasi

P10

Membuat rancangan basis data pada suatu DBMS

P11

Menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem informasi

P12

Menggunakan berbagai perangkat dan metoda untuk menganalisis aliran dan struktur informasi dalam proses organisasi

P13

Menerapkan konsep dasar basis data, prinsip pemrograman, dan metode rekayasa perangkat lunak untuk mengembangkan sistem aplikasi

P14

Merancang sistem informasi manajemen sesuai dengan prinsip-prinsip user centred design

P15

Mengidentifikasi kebutuhan software dari suatu organisasi

P16

Merancang topologi dari suatu jaringan komputer

P17

Menggunakan dan menformulasikan kebutuhan keamanan sistem informasi manajemen dari suatu organisasi

P18

Menerapkan kebutuhan sistem operasi dari suatu sistem komputer

P19

Mengimplementasikan sistem keamanan dan keselamatan pada pengoperasian komputer

P20

Melakukan instalasi untuk koneksi internet

P21

Melakukan instalasi jaringan komputer

P22

Memahami konsep dasar dan teori kecerdasan buatan berikut konsep dan turunan algoritmanya.

P23

Menerapkan komponen organisasi, teknologi dan manusia dari sistem informasi manajemen

P24

Menggunakan sistem informasi manajemen untuk kepentingan kompetitif

P25

Menggunakan sistem informasi manajemen yang dapat mendukung proses pengambilan keputusan dalam suatu organisasi

P26

Menerapkan konsep dan teori dasar pemrograman komputer untuk membantu memecahkan masalah

P27

Menerapkan beberapa bahasa pemrograman beserta karakteristiknya

P28

Menerapkan sistem informasi manajemen terhadap organisasi, aktivitas bisnis, masyarakat maupun individu

P29

Mampu bekerja dalam tim, mandiri dan bertanggung jawab terhadap pekerjaannya.

P30

Memiliki integritas profesional dan berkomitmen terhadap nilai-nilai etika.

P31

Menciptakan peluang usaha serta membangun jaringan usaha.

P32

Memiliki sikap untuk belajar sepanjang hayat (life-long learning).

KU1

Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku;

KU2

Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur;

KU3

Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri;

KU4

Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan;

KU5

Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya;

KU6

Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya;

KU7

Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri; dan

KU8

Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

KK1

Menerapkan Prinsip Perlindungan Informasi

KK2

Menerapkan Prinsip Keamanan Informasi untuk Penggunaan Jaringan Internet

KK3

Menerapkan Prinsip Keamanan Informasi pada Transaksi Elektronik

KK4

Melaksanakan Kebijakan Keamanan Informasi

KK5

Mengaplikasikan Ketentuan/Persyaratan Keamanan Informasi

KK6

Mengelola Log

KK7

Menerapkan Kontrol Akses Berdasarkan Konsep/Metodologi yang telah Ditetapkan

KK8

Menggunakan struktur data

KK9

Mengimplementasikan user interface

KK10

Melakukan instalasi software tools pemrograman

KK11

Menulis kode dengan prinsip sesuai guidelines dan best practices

KK12

Mengimplementasikan pemrograman terstruktur

KK13

Menggunakan library atau komponen pre-existing

KK14

Membuat dokumen kode program

KK15

Melakukan debugging

KK16

Mengumpulkan Data

KK17

Menelaah Data

KK18

Memvalidasi Data

KK19

Menentukan Objek Data

KK20

Membersihkan Data

KK21

Mengkonstruksi Data

KK22

Menentukan Label Data

KK23

Mengintegrasikan Data

KK24

Membangun Skenario Model

KK25

Membangun Model

CP-MK

CPMK-1

Mahasiswa mampu mengimplementasikan konsep dan teori dasar matematika yang berkaitan dengan logika

CPMK-2

Mahasiswa mampu merancang, membangun dan mengembangkan system dengan tepat sesuai kebutuhan pengguna

CPMK-3

Mahasiswa mampu menguasai algoritma dan kompleksitas yang digunakan untuk pemodelan dan desain sistem berbasis komputer

CPMK-4

Mahasiswa mampu memanfaatkan pengetahuan dibidang sistem cerdas untuk menghasilkan solusi yang dapat diterima secara optimal.

Deskripsi Singkat MK

Mata kuliah yang bahas mengenai pemahaman dan penggunaan algoritma yang dijadikan dasar untuk melakukan analisis suatu permasalahan yang berkaitan dengan logika yang diimplementasikan ke dalam suatu bahasa pemrograman. Sebagian besar mata kuliah ini berupa latihan- latihan secara intensif guna meningkatkan kemampuan para mahasiswa dalam mencari suatu solusi dalam permasalahan logika yang dihadapi yang dituangkan ke dalam algoritma dan diimplementasikan ke dalam suatu Bahasa pemrograman.

Materi Pembelajaran/ Pokok bahasan

1

Pengantar Komputer dan Pemrograman

2

Dasar-dasar Algoritma

3

Struktur Data

4

Kontrol Alur Program

5

Fungsi dan Prosedur

6

Rekursi

Pustaka

Utama:

1

Munir, Rinaldi, Algoritma & Pemrograman Dalam Bahasa Pascal dan C Edisi Revisi. Bandung : Informatika, 2012.

Pendukung:

1

Kadir, Abdul. Algoritma & Pemrograman Menggunakan C & C++. Yogjakarta: Andi Publisher. 2012

Media Pembelajaran

Perangkat Lunak:

Perangkat Keras:

1. Java development kit
2. Netbeans

HARDWARE : Laptop, Notebook & LCD Projector

Tim Teaching

Dian Ade Kurnia, M.Kom

Odi Nurdiawan, M.Kom

Dita Rizki Amalia, S.Pd., M.Kom

Karakteristik Pembelajaran

[1]interaktif, [2]holistik, [3]integratif, [4]saintifik, [5]kontekstual, [6]tematik, [7]efektif, [8]kolaboratif, [9]berpusat pada mahasiswa

Teknik Penilaian

1) edukatif, 2) otentik , 3) objektif, 4) akuntabel, 5) transparan

Mg Ke

Sub CP MK

(sbg kemampuan akhir

Indikator

Kriteria & Bentuk Penilaian

Metode Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Bobot Peniilaian (%)

1

1. 1. Mampu memahami definisi algoritma dan pemrograman.
   2. Mampu

menyelesaikan permainan                       logika sederhana.

1. 3. Mampu

mendefinisikan notasi algoritmik.

1. 4. Mampu

mendefinisikan pemrograman procedural.

Penguasaan Materi (capaian dari matakuliah)

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Diskusi
• Tugas

• Pengantar Algoritma dan Pemrograman
• Pengenalan Java

3

2

1. 1. Mampu

memahami struktur                    dasar algoritma.

1. 2. Mampu

memahami notasi algoritmik.

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Tanya Jawab
• Latihan Soal
• Tugas

Struktur dasar algoritma. Notasi algoritma.

Konsep Bahasa Pemrograman

3

3

3.1 Mampu

menyelesaikan

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa,

- Ceramah

Penyajian Algoritma dengan flowchart dan pseudo code

3

pemecahan masalah logika                      dengan algoritma

Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Tanya Jawab
• Latihan Soal
• Tugas

4

3.2 Mampu memahami Tipe, Operator, dan Expresi                       pada algoritma.

3.3 Mampu memahami runtunan                       pada algoritma.

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Tanya Jawab
• Latihan Soal
• Tugas

Tipe, Operator, dan Expresi pada algoritma.

Runtunan pada algoritma.

3

5

3.1 Mampu memahami Pemilihan pada algoritma.

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Tanya Jawab
• Latihan Soal
• Tugas

Pemilihan pada algoritma.

3

6

5.2 Mampu memahami Percabangan pada algoritma.

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Tanya Jawab
• Latihan Soal
• Tugas

Percabangan pada algoritma.

7

7

3.2 Mampu

menyelesaikan pemecahan masalah logika                      dengan

algoritma

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Tanya Jawab
• Latihan Soal
• Tugas

Review Pertemuan 1-6

3

8

UTS

- Mengerjakan soal UTS

Gabungan bahan kajian pertemuan 1-7

25

9

1.  Mampu

memahami

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Tanya Jawab

Perulangan pada algoritma.

3

Perulangan pada algoritma.

• Latihan Soal
• Tugas

10

1. 1. Mampu memahami pengantar pemrograman modular
   2. Mampu memahami prosedur       pada pemrograman

Mampu memahami fungsi / function pada pemrograman

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Tanya Jawab
• Latihan Soal
• Tugas

Pengantar pemrograman modular

Prosedur / procedure Fungsi / function

3

11

1. 1. Mampu memahami pengantar pemrograman modular
   2. Mampu memahami prosedur                        pada pemrograman
   3. Mampu memahami fungsi  /  function

pada pemrograman

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Tanya Jawab
• Latihan Soal
• Tugas

Fungsi: parameter, kembalian fungsi by value

3

12

10. Mampu memahami pengertian dan pemrosesan larik / array

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Tanya Jawab
• Latihan Soal
• Tugas

Array 1 dimensi

3

13

11. Mampu memahami pengertian dan pemrosesan larik / array

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Tanya Jawab
• Latihan Soal
• Tugas

Array 2 dimensi dan multi

3

14

12. Mampu memahami pengertian dan pemrosesan larik / array

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Tanya Jawab
• Latihan Soal
• Tugas

Array Duplicate

3

15

13. Mampu

menyelesaikan pemecahan masalah logika                    dengan

algoritma

Penguasaan Materi

Keaktifan Mahasiswa, Ketepatan Pengumpulan Tugas,

• Ceramah
• Tanya Jawab
• Latihan Soal
• Tugas

Review pertemuan 1-15

7

16

UAS

Presentasi Project

- Project

25